Escrito y revisado por Dr. Esteban Giraldo Casas, neuropsicólogo clínicoÚltima revisión:
El cribado de dislexia en las escuelas de Texas
La ley de Texas pide a las escuelas públicas que hagan un cribado de dislexia y trastornos relacionados a todos los alumnos de kínder y de primer grado, y la Agencia de Educación de Texas (TEA) describe el procedimiento en su manual de dislexia (The Dyslexia Handbook). Para un niño que todavía está aprendiendo inglés, un resultado de riesgo en ese cribado plantea una duda razonable: ¿es dislexia o es el idioma?
Evaluar en español ayuda a responderla. Se valoran la conciencia fonológica, la velocidad para nombrar, la lectura y la escritura en la lengua que el niño domina. En español, una lengua de escritura muy regular, la dislexia suele notarse más en la lentitud y el esfuerzo al leer que en los errores, y la evaluación lo tiene en cuenta.
Distritos del Metroplex y el comité ARD
Dallas ISD es el distrito de la ciudad, pero el área metropolitana incluye muchos otros, como Fort Worth, Irving, Garland o Grand Prairie, cada uno con su propio departamento de educación especial y sus programas bilingües. Si su hijo necesita algo más que apoyo con el inglés, el distrito puede estudiar un IEP o un plan 504; cuando se trata de educación especial, la decisión la toma el comité ARD, como en el resto de Texas.
Qué prevé la ley y qué puede aportar a esa reunión una evaluación privada en español lo explicamos en la guía para familias sobre el IEP y el 504.
Sin recorrer el Metroplex
El área de Dallas-Fort Worth es muy extensa, y llegar a una consulta especializada puede suponer mucho tiempo en la autopista. Por videollamada, todo ocurre en casa, en sesiones de 50 minutos: la primera con los padres, las dos de pruebas con su hijo (con uno de sus acudientes sentado junto a él) y la de entrega de resultados, cuando el informe esté listo.
Si los resultados apuntan a un TDAH o a un autismo, será un médico quien establezca el diagnóstico clínico, con el informe como base objetiva.
La hora en Dallas
Dallas y Fort Worth se rigen por la hora del Centro. Desde el cambio al horario de verano (segundo domingo de marzo) hasta la vuelta al de invierno (primer domingo de noviembre), marcan la misma hora que Colombia; en invierno, una hora menos, ya que Colombia se queda fija en UTC−5. Le confirmamos cada sesión en hora de Dallas y, si su hijo sale de la escuela a media tarde, buscamos una franja después de clase.
Preguntas frecuentes desde Dallas
El cribado de dislexia de mi hijo salió «en riesgo». ¿Qué hago?
La escuela decide los siguientes pasos con su propio procedimiento. Una evaluación en español le permite saber si las dificultades de lectura aparecen también en la lengua que su hijo domina, y llegar a la reunión con esa información.
¿El informe vale ante un seguro o un juzgado de Texas?
Para eso puede no bastar: el evaluador ejerce desde Colombia, no en Texas, y esos trámites suelen pedir una licencia del estado. Para entender lo que le pasa a su hijo y compartirlo con la escuela o con el médico, en cambio, es plenamente útil. Lo detallamos en la página de Estados Unidos.
¿Evalúan a adultos con sospecha de dislexia o de TDAH?
Sí. Muchos adultos descubren sus dificultades cuando sus hijos pasan por una evaluación. Puede leer más sobre el TDAH en adultos.
¿Atienden en Arlington, Plano o Mesquite?
Sí, en todo el Metroplex y en cualquier otra ciudad de Texas.
¿Cuánto cuesta la evaluación y qué incluye?
La evaluación neuropsicológica completa cuesta $670.000 COP (aprox. USD 200): 3 sesiones de evaluación de 50 minutos, cada una en un día distinto (apertura de la historia clínica, ejercicios iniciales y pruebas), el informe escrito y una sesión de entrega de resultados con recomendaciones. Cada sesión de terapia cuesta $140.000 COP (aprox. USD 40). Se agenda y se paga en línea, con tarjeta. El cobro se hace en pesos colombianos; su banco hace la conversión. Ver el detalle.
¿Cuánto dura el proceso completo?
La evaluación completa son 3 sesiones de evaluación de 50 minutos, cada una en un día distinto, que usted elige en la agenda dentro de un plazo de 30 días desde la primera. Cuando el informe escrito está listo, le escribimos por WhatsApp para coordinar la sesión de entrega de resultados, también de 50 minutos, en la que se lo explicamos. Las fases, una a una.
¿Cómo es la evaluación por videollamada?
Se hace desde casa, con un computador u ordenador con cámara y micrófono, en una habitación tranquila. El evaluador aplica las pruebas en directo; los niños las hacen acompañados de uno de sus padres o del adulto a su cargo, y las personas mayores, con un familiar cerca que ayuda con la conexión. La primera sesión y la sesión de entrega de resultados también son por videollamada. Cómo funciona.